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Un professeur augmenté à l'IA, ça ressemble à quoi ?
Retour sur l'échange entre Hugo Décrypte et Arthur Mensch (Mistral).
Valentin Rivalland
10/2/20251 min read
Un professeur augmenté à l’IA, ça ressemble à quoi ?
HugoDécrypte a reçu Arthur Mensch à son micro.
Et ils ont évoqué le sujet.
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L’IA peut-elle être bénéfique dans l’enseignement selon toi ?
“Non. Elle ne sert pas à grand-chose…”.
Pardon ?
“...elle ne sert pas à grand-chose si elle fait les devoirs à la place de l’élève”.
Ahhhh ok, mais du coup ?
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“[...] En revanche, l’IA, bien utilisée, représente un véritable assistant pour nos professeurs.”
--> Aide à la correction
--> Génération de leçons et exercices adaptés aux niveaux des élèves
--> Création d’assistants personnalisés par élève
Bref, nous rentrons dans l’ère des “professeurs augmentés”
“De la primaire à l’enseignement supérieur”
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Et pourquoi ça change tout ?
Tout simplement parce que les professeurs pourront passer davantage de temps sur ce qui compte vraiment : la relation élève/enseignant.
Et même si j’ai adoré l’enseignement papier/crayon…
Je dois avouer que l’enseignement augmenté,
J’ai hâte de voir ce que ça va donner.
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Sinon, moi, c'est Valentin.
Depuis 1 an, j'accompagne les établissements primaires et secondaires dans leur transition numérique.
N'hésitez pas à me contacter pour davantage d'informations.
Bonne journée.
Arthur Mensch - HugoDécrypte - Conseil Supérieur de l'éducation
https://lnkd.in/extDX9F9
