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Un professeur augmenté à l'IA, ça ressemble à quoi ?

Retour sur l'échange entre Hugo Décrypte et Arthur Mensch (Mistral).

Valentin Rivalland

10/2/20251 min read

Un professeur augmenté à l’IA, ça ressemble à quoi ?

HugoDécrypte a reçu Arthur Mensch à son micro.
Et ils ont évoqué le sujet.

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L’IA peut-elle être bénéfique dans l’enseignement selon toi ?

“Non. Elle ne sert pas à grand-chose…”.

Pardon ?

“...elle ne sert pas à grand-chose si elle fait les devoirs à la place de l’élève”.

Ahhhh ok, mais du coup ?

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“[...] En revanche, l’IA, bien utilisée, représente un véritable assistant pour nos professeurs.”

--> Aide à la correction
--> Génération de leçons et exercices adaptés aux niveaux des élèves
--> Création d’assistants personnalisés par élève

Bref, nous rentrons dans l’ère des “professeurs augmentés”

“De la primaire à l’enseignement supérieur”

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Et pourquoi ça change tout ?

Tout simplement parce que les professeurs pourront passer davantage de temps sur ce qui compte vraiment : la relation élève/enseignant.

Et même si j’ai adoré l’enseignement papier/crayon…

Je dois avouer que l’enseignement augmenté,

J’ai hâte de voir ce que ça va donner.

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Sinon, moi, c'est Valentin.

Depuis 1 an, j'accompagne les établissements primaires et secondaires dans leur transition numérique.

N'hésitez pas à me contacter pour davantage d'informations.

Bonne journée.

Arthur Mensch -
HugoDécrypte - Conseil Supérieur de l'éducation

https://lnkd.in/extDX9F9